Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Romiešu reliģija | Romiešu gari un dievi; grieķu ietekme romiešu reliģijā; cittautu dievi; imperatora kults. Zīlēšanas nozīme, reliģijas loma sabiedrībā. |
| 2. | Celtniecība Romā | Arhitektūras daudzveidība Romā - akvedukti, insulas, villas, arkas; Panteons, Kolizejs. Celtniecības materiāli, Romas ceļi. |
| 3. | Māksla Romā | Romas reālistiskais portrets, grieķu ietekme mākslā; romiešu mozīkas - tehnika, sižeti; romiešu freskas. |
| 4. | Romiešu izklaides | Teātris, tā nozīme. Gladiatoru cīņu izcelsme, gladiatoru skolas, statuss sabiedrībā. Zirgu skriešanās sacīkstes cirkā. |
| 5. | Literatūra un runas māksla | Literatūra attīstība un žanri, ievērojamākie Romas autori. Orators Cicerons un viņa nozīme. |
| 6. | Zinātne, filozofija | Romiešu zinātnes izpratne; sasniegumi praktiskajās zinātnēs; ievērojami sacerējumi. Stoicisma filozofija. |
| 7. | Mode Romā | Apģērbs, tā veidi un materiāli, auduma amzgāšana. Romiešu apavi. Rotaslietas. Skaistumkopšanas paradumi. |
| 8. | Kristietības aizsākumi | Kristietības izcelsme, leģendas par Kristu, viņa mācības idejas un sekotāji. Attieksme pret kristiešiem, tās maiņa. Katakombas, bazilikas - sapulču vietas. |
| 9. | Pompeji un Herkulāna | Vezuva izvirdums 79. gadā; Pompeju un Herkulānas bojāeja, aculiecinieka vēstījums. Pētījumi Pompejos, atradumu nozīme, māksla. |
| 10. | Romas mantojums | Latīņu valodas ietekme, romiešu nosaukumi, literatūras ietekme. Romiešu devums arhitektūrā, mākslā u.c. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Papildini tekstu par reliģiju | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Nostiprina zināšanas, lasītprasmi. |
| 2. | Nosaki skaidrojumu attēlam | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nostiprina, pārbauda zināšanas, prasmi raksturot attēlu. |
| 3. | Raksturo attēlu ar dievību | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Papildina zināšanas, prasmi analizēt tēlus. |
| 4. | Raksturo būvi attēlā I | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Nostiprina, pārbauda zināšanas par arhitektūras sasniegumiem. |
| 5. | Izvērtē apgalvojumu par arhitektūru | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Pārbauda zināšanas par jēdzieniem. |
| 6. | Raksturo būvi attēlā II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nostiprina, pārbauda zināšanas par arhitektūras sasniegumiem. |
| 7. | Papildini tēzes par būvniecību | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Pārbauda zināšanas par arhitektūras attīstību. |
| 8. | Nosaki attēla aprakstu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nostiprina, pārbauda zināšanas, prasmi raksturot attēlu. |
| 9. | Izvērtē un grupē attēlus | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Sekmē prasmi grupēt kategorijās, analizējot attēlus jaunā situācijā. |
| 10. | Skaidro jēdzienus saistītus ar mākslu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Starppriekšmetu saiknē nostiprina mākslas terminu izpratni. |
| 11. | Raksturo mākslas paraugu | 3. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Starppriekšmetu saiknē nostiprina mākslas terminu lietojumu. |
| 12. | Nosaki attēla atbilstību | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Sekmē prasmi analizēt attēlus, papildina zināšanas par pēctecību. |
| 13. | Papildini izklaižu aprakstus | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nostiprina zināšanas par romiešu cirku, teātri, gladiatoru cīņām. |
| 14. | Pēti attēla vēstījumu | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pilnveido prasmi analizēt attēlu, saistīt tā saturu ar zināšanām. |
| 15. | Papildini romiešu vērtību apskatu | 3. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Zināšanu, izpratnes pielietojums jaunā situācijā. |
| 16. | Papildini tekstu par Ciceronu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 6 p. | Sekmē lasīprasmi, nostiprina zināšanas. |
| 17. | Analizē romiešu autora tekstu I | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Papildina izpratni par romiešu literatūru. |
| 18. | Saisti aprakstu ar attēlu | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pilnveido prasmi saistīt attēla un apraksta vēstījumu, pārbaudīt zināšanas. |
| 19. | Analizē romiešu autora tekstu II | 3. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Papildina izpratni par romiešu literatūras vēstījumu. |
| 20. | Nosaki stoicisma uzskatus | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Zināšanu pielietojums jaunā situācijā. |
| 21. | Saisti attēlu ar zinātni | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Pilnveido prasmi analizēt attēlu, saistīt tā saturu ar zināšanām. |
| 22. | Papildini tekstu par romiešu izglītību | 3. izziņas līmenis | augsta | 10 p. | Prasmju lietojums jaunā situācijā, papildina zināšanas. |
| 23. | Izvērtē apgalvojumus par modi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nostiprina zināšanas. |
| 24. | Raksturo modi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nostiprina zināšanas par jēdzieniem. |
| 25. | Raksturo attēla saikni ar kristietību | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Sekmē izpratni par vizuālo kristietības vēstījumu. |
| 26. | Papildini tekstu par kristietības sākotni | 3. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Sekmē lasīprasmi, nostiprina zināšanas. |
| 27. | Raksturo attēlu ar Pompejiem | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka izpratni par attēla vēstījumu. |
| 28. | Nosaki atbildi par Romas mantojumu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Pārbauda zināšanas par kultūras, politikas mantojumu. |
| 29. | Grupē procesus | 1. izziņas līmenis | zema | 1,5 p. | Notikumi Senajā Romā. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Romiešu reliģija | Citi | vidēja | 2 p. | Daudzdievība. Kristietības pirmsākumi. |
| 2. | Kristietības sākotne | Citi | vidēja | 2 p. | Daudzdievība. Kristietības pirmsākumi. |
| 3. | Izvēlies atbildi par teātri | Citi | vidēja | 1 p. | Teātris Senajā Romā. |
| 4. | Izvērtē apgalvojumus par Pompejiem | Citi | vidēja | 2 p. | Pārbauda zināšanas. |
| 5. | Izvēlies atbildi par kristietību | Citi | vidēja | 1 p. | Kristietība Romā mūsu ēras pirmajos gadsimtos. |
| 6. | Grupē notikumus | Citi | zema | 1,5 p. | Notikumi Senajā Romā. |
| 7. | Nosaki attēla piederību | Citi | vidēja | 1 p. | Pārbauda zināšanas, prasmi atšķirt kultūru īpatnības. |
| 8. | Izvērtē apgalvojumus par literatūru | Citi | vidēja | 2 p. | Pārbauda zināšanas par lasītprasmi, literatūru. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Romas reliģijas raksturojums | 00:30:00 | vidēja | 16 p. | Mīti, romiešu dievi, aizgūtie dievi un kulti; kristietības aizsākumi. |
| 2. | Arhitektūras un mākslas saniegumi | 00:30:00 | vidēja | 16 p. | Arhitektūras daudzveidība: sakrālās, praktiskās, izklaides būves; mākslas veidi: mozīka, freska, tēlniecība. Pompeju loma. |
| 3. | Literatūra, filozofija, zinātne Romā | 00:30:00 | vidēja | 26 p. | Literatūras sākums, ievērojamākie autori; ieskats filozofijā; zinātnes sasniegumi; izglītība. |
| 4. | Romiešu izklaide, mode | 00:20:00 | vidēja | 12,5 p. | Teātra attīstība, cirks, gladiatoru cīņas. Romiešu tērpi, frizūras. |
| 5. | Tēmas uzdevumu apkopojums | 00:40:00 | vidēja | 24,5 p. | Skolēns pilda testu, kas nosedz galvenos tēmā aplūkotos jautājumus un faktus. |