Uzmanību! Pieejami jaunāki mācību materiāli pēc Skola2030 programmas.
Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Одежда. Лексика | Словарь (рус.-лат.). |
| 2. | Одежда. Прилагательные | Модный, современный, спортивный... и др. прилагательные. |
| 3. | Лексика. Глаголы | Купить, носить, надевать и др. глаголы по теме "Одежда". |
| 4. | Одежда. Материалы | Какой материал? Сделано из чего? |
| 5. | Ходить в чём? | Ходить в чём? (Lokatīvs). |
| 6. | Носить что? Купить что? | Какая одежда? Носить что? Винительный падеж (Akuzatīvs). |
| 7. | Надеть что с чем? | Носить одежду. Надевать что с чем? Модель употребления. Творительный падеж (Instrumentālis). |
| 8. | Варианты описания названий одежды мужского рода | Иллюстрации. Варианты описания одежды мужского рода. |
| 9. | Варианты описания названий одежды женского рода | Иллюстрации. Варианты описания одежды женского рода. |
| 10. | Варианты описания названий одежды множественного числа | Иллюстрации. Варианты описания одежды множественного числа. |
| 11. | Варианты описания названий одежды среднего рода | Иллюстрации. Варианты описания одежды среднего рода. |
| 12. | Найди. Примерь. Купи | Развитие навыка употребления повелительного наклонения . Как дать совет? |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Одежда. Лексика | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Формирование словарного запаса по теме «Одежда». Выбери правильный перевод. |
| 2. | Одежда. Лексика (рус.-лат.) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Закрепление знаний словарного запаса по теме «Одежда». Переведи на лат. яз. |
| 3. | Одежда. Лексика (лат.-рус.) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Формирование навыка правописания слов по теме «Одежда». Переведи на рус. яз. |
| 4. | Одежда. Найди слово | 3. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Применение знаний лексики и её правописания по теме «Одежда». Собери слово и запиши. |
| 5. | Детали одежды. Лексика | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Формирование словарного запаса по теме «Детали одежды». Выбери правильный перевод. |
| 6. | Детали одежды (рус.-лат.) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Закрепление словарного запаса по теме «Детали одежды». Переводи на латышский язык. |
| 7. | Детали одежды (лат.-рус.) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Формирование навыка правописания словарного запаса по теме «Детали одежды». Переводи на русский язык. |
| 8. | Детали одежды. Найди слово | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Применение лексики и её правописание по теме «Детали одежды». Найди слово и запиши. |
| 9. | Какая одежда? Согласование | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Формирование навыка правописания и употребления лексики, согласования прилагательных и существительных. |
| 10. | Какая одежда? Правописание | 3. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Анализ лексики и правописания согласования прилагательных с существительными. Исправление ошибок. |
| 11. | Какая одежда? Переведи, согласуй и подпиши | 3. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Применение знаний лексики и согласования прилагательных с существительными. |
| 12. | Одежда. Лексика. Глаголы | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Формирование словарного запаса по теме "Одежда". Выбери глагол по смыслу. |
| 13. | Купить, носить, надевать и др. | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Формирование навыка правописания глаголов по теме "Одежда" (глаголы купить, носить, надевать и др. ). |
| 14. | Одежда. Лексика. Материалы I | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Формирование лексического запаса. Одежда. Материалы. Выбери правильный перевод. |
| 15. | Одежда. Лексика. Материалы II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Закрепление лексического запаса. Одежда. Материалы. Переведи (лат.-рус.). |
| 16. | Одежда. Лексика. Материалы III | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Закрепление лексического запаса. Одежда. Материалы. Переведи (рус.-лат.). |
| 17. | Материалы. Словообразование | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Формирование навыка словообразования. От данного слова образуй прилагательное мужского рода и запиши. |
| 18. | Материалы. Словообразование и согласование | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Формирование навыка словообразования, правописания и согласования прилагательных и существительных. |
| 19. | Из чего сделана одежда | 2. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Формирование навыка использования альтернативных конструкций (кожаные перчатки = перчатки из кожи). |
| 20. | Одежда. Что с чем | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Формирование навыка описания одежды с использованием конструкций «Что с чем?» Например: «Пальто с меховым воротником». |
| 21. | Носить что? | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Формирование навыка различения конструкций «Это что?», «Носить что?» (Это моя новая рубашка. Носить новую рубашку). |
| 22. | Одежда. Ходить в чём? | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Формирование навыка различения конструкций «Это что?», «Ходить в чём?» (Это моя новая рубашка. Ходить в новой рубашке). |
| 23. | Купи или покупай | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Формирование навыка образования повелительного наклонения. Найди соответствие. |
| 24. | Образуй форму повелительного наклонения | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Развитие навыка образования повелительного наклонения. |
Eksāmenu uzdevumi (PROF)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Klausīšanās. Воздушный змей и божья коровка (2014) | Citi | augsta | 6 p. | Прослушай текст, сделай выводы и допиши. |
| 2. | Владение языком. Как приветствуют в России I (2011) | Citi | vidēja | 4 p. | Владение языком. 2 задание (Фрагменты 1-4) |
| 3. | Владение языком. Как приветствуют в России II (2011) | Citi | vidēja | 4 p. | Владение языком. 2 задание (Фрагменты 5-8) |
| 4. | Владение языком. Как приветствуют в России III (2011) | Citi | vidēja | 7 p. | Владение языком. 2 задание (Фрагменты 9-15) |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Одежда и детали одежды. Лексика | 00:00:00 | vidēja | 16 p. | Закрепление словарного запаса по теме «Одежда». |
| 2. | Какая одежда. Носить что с чем? | 00:00:00 | augsta | 19 p. | Проверка навыка употребления лексики, согласования и грамматических конструкций (Что с чем?) по теме «Одежда». |
| 3. | Материалы. Из чего одежда. Глаголы по теме «Одежда» | 00:00:00 | vidēja | 21 p. | Проверка навыков словообразования по теме: «Одежда и материалы». |