Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Daļskaitlis kā daļa no viena veselā | Ievads tematā. Skaidrojums, ka katru veselo var sadalīt vairākās vienādās daļās, ka no veselā var paņemt vienu vai vairākas daļas. Gūst priekšstatu par to, kas ir pamatdaļa. |
| 2. | Daļskaitļa pieraksts. Daļskaitlis decimāldaļas formā | Apgūst daļskaitļa pierakstu, mācās, kas ir saucējs, kas ir skaitītājs. Veido izpratni, ka vienu veselo var pierakstīt kā daļskaitli, kurā skaitītājs un saucējs ir vienādi. Apgūst daļskaitļu pārveidošanu decimāldaļās un decimāldaļskaitļu pierakstu. |
| 3. | Daļskaitļu salīdzināšana un darbības ar tiem | Apgūst to, ka daļas var salīdzināt, ar tām var veikt matemātiskas darbības - var saskaitīt un atņemt. Veido izpratni par to, kas ir neīsta daļa, kas ir jaukts skaitlis. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Veselais, sadalīts daļās | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izprot viena veselā dalīšanu vienādās daļās. Nosaka, cik daļās sadalīts veselais. |
| 2. | Daļu noteikšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Saskaita, cik daļas no veselā ir iekrāsotas. Pieraksta attiecīgo daļskaitli. |
| 3. | Nogrieznis, sadalīts daļās | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Vērojot nogriezni, kurš sadalīts vienādās daļās, nosaka, cik daļu, cik liela katra daļa. |
| 4. | Daļas pulkstenī | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izmantojot pulksteņa modeli, izprot dalīšanu vienādās daļa, nosaka daļu no veselā. |
| 5. | Skaitītāja un saucēja noteikšana | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Lasa daļskaitļus. Nosaka, kurš skaitlis ir saucējs, kurš ir skaitītājs. |
| 6. | Daļskaitļu lasīšana | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izprot parasto daļu pierakstu. No piedāvātajiem atbilžu variantiem izvēlas pareizo nosaukumu. |
| 7. | Daļu rakstīšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | No nosauktās daļas veido daļskaitļa pierakstu.Zina, kurš skaitlis rakstāms skaitītājā, kurš saucējā. |
| 8. | Daļas noteikšana un pieraksts | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Dotajā attēlā nosaka iekrāsotās un neiekrāsotās daļas. Pieraksta attiecīgo daļskaitli. |
| 9. | Daļas uz skaitļu taisnes | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izprot daļskaitļu novietojumu uz skaitļu taisnes. izprot sakarību starp daļskaitļiem un skaitļu taisnes un iekrāsoto daļu figūrā. |
| 10. | Daļu saskaitīšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot saskaitīt parastās daļas. No vairākiem atbilžu variantiem izvēlas pareizo. |
| 11. | Daļu atņemšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot aprēķināt parasto daļu starpību. No vairākiem atbilžu variantiem izvēlas pareizo. |
| 12. | Daļu ar vienādiem saucējiem salīdzināšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Salīdzina parastās daļas ar vienādiem saucējiem. Saprot, ka lielāks ir daļskaitlis ar lielāko skaitītāju. |
| 13. | Pamatdaļu ar dažādiem saucējiem salīdzināšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Salīdzina pamatdaļas ar dažādiem saucējiem. Izprot sakarību - jo lielāks saucējs, jo mazāka daļa. |
| 14. | Veselais un daļa | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Saskaita daļskaitļus ar vienādiem saucējiem, iegūstot neīstu daļu. No neīstas daļas izslēdz veselo, kas nav lielāks par 1. |
| 15. | Daļskaitlis kā decimāldaļa | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izsaka daļskaitļus decimāldaļās. Lieto un lasa decimāldaļu nosaukumus. |
| 16. | Decimāldaļas naudas modeļos | 3. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Izmantojot naudas modeļus, saskaita monētas, izsaka vērtību daļskaitļos, pārveido decimāldaļās. |
| 17. | Decimāldaļu saskaitīšana | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izmantojot naudas modeļus, saskaita vienkāršus decimāldaļu piemērus. |
| 18. | Daļas vērtības aprēķināšana | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Aprēķina daļas vērtību, kad viens veselais sastāv no vairākiem elementiem. |
| 19. | Neīstu daļu saskaitīšana, jaukts skaitlis | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Paaugstinātas grūtības pakāpes uzdevums - saskaita īstas un neīstas daļas, izslēdz veselos, kuri ir vienādi vai lielāki par 1. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Daļas nosaukums | Citi | zema | 1 p. | Prot izlasīt un pierakstīt parasto daļu. Zina, kurš skaitlis rakstāms skaitītājā, kurš saucējā. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Veselā dalīšana daļās, daļskaitļu pieraksts | 00:15:00 | vidēja | 8 p. | Izprot veselā dalīšanu vienādās daļās, lasa un raksta daļskaitļus un decimāldaļskaitļus. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Darbības ar daļām | 00:15:00 | vidēja | 8 p. | Nosaka daļu no veselā, veic darbības ar daļskaitļiem, naudas vērtību izsaka decimāldaļās. |
Vēlies skaidrojošus video 3. klases matemātikas tēmām?