1. daļa 8. uzdevums. Homonīmu nozīmes skaidrojums — uzdevums. Eksāmens un diagnosticējošais darbs latviešu valodā, 9. klase.

Iepazīsties ar vārda mīkla 2 nozīmēm!

1. Atzīmē, kurā vārda mīkla skaidrojumā atklāta nozīme jautājums:

Masa, kuras sastāvā ir milti, ierauga šķidrums un parasti aizdars vai milti un aizdars un kuru izmanto maizes vai konditorejas izstrādājumu izgatavošanai.
Problēma, kam jārod atrisinājums, atbilde; tas, kas ir neskaidrs, nenoskaidrots, nesaprotams, arī nezināms.
Meža jāņogas bez skābes.

2. Atzīmē pareizi uzrakstītu vienkāršu paplašinātu teikumu, kurā atklājas šis vārds ar doto nozīmi:

Vārda locījums var būt mainīts.

3. Atzīmē, kurā vārda mīkla skaidrojumā atklāta cepums nozīme:

Meža jāņogas bez skābes.
Masa, kuras sastāvā ir milti, ierauga šķidrums un parasti aizdars vai milti un aizdars un kuru izmanto maizes vai konditorejas izstrādājumu izgatavošanai.
Problēma, kam jārod atrisinājums, atbilde; tas, kas ir neskaidrs, nenoskaidrots, nesaprotams, arī nezināms.

4. Atzīmē pareizi uzrakstītu vienkāršu paplašinātu teikumu, kurā atklājas šis vārds ar doto nozīmi:

Vārda locījums var būt mainīts.

Piezīme: Centralizētā eksāmena darbā teikumi jāraksta pašam, varianti netiek doti.

Atsauce:

https://www.visc.gov.lv. Centralizētais eksāmens latviešu valodā 9. klasei, 2023

8. 1. daļa 8. uzdevums. Homonīmu nozīmes skaidrojums