2. tēmas 1. un 2. uzdevumi — uzdevums. Eksāmens vēsturē, 9. klase.

2. tēma

Autoritārisma ideju izplatīšanās Latvijā 20. gs. 30. gados.

Eksāmenā atbildes jāsniedz patstāvīgi.

1. Nosaki un atzīmē, kuri ir minētā procesa cēloņi!

Uzmanību! Ir divas pareizas atbildes!

Autoritārisma idejas dedzīgi slavēja, piem., rakstnieks E. Virza, militārpersonas, bijušo strēlnieku, Brīvības cīņu dalībnieku organizācija, jaunatne u.c.
Nacistiskā Vācija bija pieteikusi karu PSRS, un autoritārais režīms bija izeja, lai Latvija netiktu ierauta karā.
Daudzās Rietumeiropas un Austrumeiropas valstīs 20. gs. 30. gados bija beigusi pastāvēt demokrātija.
Saeima bija absolūti nespējīga pieņemt nevienu likumu, tāpēc autoritārais režīms bija vienīgā izeja.

2. Nosaki un atzīmē, kuras ir minētā procesa sekas!

Uzmanību! Ir divas pareizas atbildes!

Autoritārais režīms uzsāka lauksaimniecības kolektivizāciju.
Likvidējot politiskās partijas, K. Ulmanis pasludināja, ka tās šķeļ nāciju.
Lai iegūtu atbalstu mazākumtautību vidū, autoritārais režīms ierobežoja latviešu valodas lietojumu.
Vislielāko atbalstu autoritārais režīms sniedza lauksaimniecībai, sekmējot tās uzplaukumu, jo valdīja uzskats, ka lauksaimniecība ir latviskuma pamats.

Atsauce:

https://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/dokumenti/uzdevumi/2019/9klase/9kl_vesture.pdf

Atradi kļūdu?

Lai iesniegtu atbildi un redzētu rezultātus, Tev nepieciešams autorizēties. Lūdzu, ielogojies savā profilā vai reģistrējies portālā!

Ieiet portālā vai Reģistrēties

5. 2. tēmas 1. un 2. uzdevumi