Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Informācija par diagnosticējošo darbu dabaszinībās | Informācija pa diagnosticējošā darba tēmu sadalījumu, norisi, uzdevumu pielāgošanu. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 1. uzd. Putnu pielāgojumi | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Pēc attēla identificē pareizo secinājumu. Izprot putnu knābju pielāgotību barības ieguvei. |
| 2. | 2. uzd. Ātruma grafika analīze | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Analizē grafiku un nosaka, kurā posmā skolēns pārvietojas visātrāk vai lēnāk. |
| 3. | 3. uzd. Zemes kustība | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Zina cēloņus un sekas Zemes kustībai ap savu asi vai Sauli. |
| 4. | 4. uzd. Gravitācijas spēks | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Analizē informāciju un secina par gravitācijas spēka darbību. |
| 5. | 5. uzd. Ēnas garums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izvērtē pētījuma datus, izvēloties tiem atbilstošus grafiku. |
| 6. | 6. uzd. Elektriskā shēma | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Izprot elektrisko ķēžu shēmas. Zina, ka spuldze kvēlos, ja elektriskā ķēde tiek noslēgta. |
| 7. | 7. uzd. Elektriskās shēmas izvērtējums | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Izvērtē elektriskās ķēdes shēmu, pamato, kurus slēdžus noslēdzot veidosies slēgums un spuldzīte degs. |
| 8. | 8. uzd. Pētnieciskais jautājums | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Atšķir pētījuma jautājumu, prognozējot lieluma maiņu. |
| 9. | 9. uzd. Eksperiments par augu audzēšanu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izvērtē informāciju par eksperimentu un izvēlas atbilstošos secinājumus. |
| 10. | 10. uzd. Materiālu īpašības | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Salīdzina eksperimenta datus ar tabulas datiem un izdara secinājumus par materiālu. |
| 11. | 11. uzd. Plāksnīšu lielums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka plāksnītes laukumu pēc rūtiņām, saista un izprot plāksnītes laukumu ar tās masu. |
| 12. | 12. uzd. Planētu kustības datu tabula | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Salīdzina planētu kustības datus tabulā, secina par planētas apriņķošanas periodu, lielumu un pavadoņu skaitu. |
| 13. | 13. uzd. Vielu grupēšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izprot vielu īpašības. Norāda izvēlēto pazīmi un grupē dotās vielas. |
| 14. | 14. uzd. Elektroenerģijas patēriņš | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Analizē un interpretē grafika datus, secina, ka elektroenerģijas patēriņš atkarīgs no katras ierīces vidējā patēriņa. |
| 15. | 15.1. uzd. Eksperiments par krūzēm I | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Atpazīst atbilstošo secinājumu, ko var iegūt no vienkārša datu kopuma. |
| 16. | 15.2. uzd. Eksperiments par krūzēm II | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Novērtē argumentus, izmantojot datus. |
| 17. | 16.1. - 16.2. uzd. Vēja ģeneratoru uzstādīšana. Pamatojums | 3. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Izprot grafikā attēloto informāciju un izvēlas atbilstošu grafiku enerģijas ražošanai. Skaidro vēja izmantošanas nosacījumus elektroenerģijas ražošanai. |
| 18. | 16.3. uzd. Vēja ģeneratori. Atmosfēras īpašības | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izprot atmosfēras fizikālās īpašības, novērtējot vēja ģeneratoru darbību. |
| 19. | 16.4. uzd. Vēja ģeneratoru priekšrocības | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Apraksta vienu raksturīgu priekšrocību enerģijas ražošanai ar vēja ģeneratoriem. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Diagnosticējošais darbs 2023. g. | 01:00:00 | vidēja | 23 p. | Valsts diagnosticējošais darbs dabaszinībās 6. klasei 2023.g. |