Uzmanību! Pieejami jaunāki mācību materiāli pēc Skola2030 programmas.
Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Kopīgā reizinātāja iznešana ārpus iekavām | Eksponentvienādojumi, kuros kopīgo reizinātāju iznes pirms iekavām |
| 2. | Eksponentvienādojums ar substitūcijas metodi | Eksponentvienādojumi, kurus var reducēt par algebriskiem vienādojumiem |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Kopīgā reizinātāja iznešana ārpus iekavām 1 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Kopīgā reizinātāja iznešana pirms iekavām 1 |
| 2. | Kopīgā reizinātāja iznešana ārpus iekavām 2 | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Kopīgā reizinātāja iznešana pirms iekavām 2 |
| 3. | Kopīgā reizinātāja iznešana ārpus iekavām 3 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Kopīgā reizinātāja iznešana pirms iekavām 3 |
| 4. | Kopīgā reizinātāja iznešana ārpus iekavām 4 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Kopīgā reizinātāja iznešana pirms iekavām. |
| 5. | Kopīgā reizinātāja iznešana (sarežģītāks, ar logaritmiem) | 2. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Kopīgā reizinātāja iznešana pirms iekavām (sarežģītāks, ar log) |
| 6. | Reducēšana uz algebrisku vienādojumu 1 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Reducēšana par algebrisku vienādojumu 1 |
| 7. | Reducēšana uz algebrisku vienādojumu 2 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Reducēšana par algebrisku vienādojumu 2 |
| 8. | Sadalīšana reizinātājos | 1. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Sadalīšana reizinātājos. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Eksponentvienādojumi 2 | 00:00:00 | vidēja | 8 p. | Reizinātāja iznešana pirms iekavām |
| 2. | Eksponentvienādojumi ar substitūcijas metodi | 00:00:00 | vidēja | 10 p. | Pārbaudi sevi! |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Darbs stundai. Substitūcijas metode | 00:07:00 | vidēja | 8 p. | Formatīvā vērtēšana. 2 uzdevumi ar 1 variantu. 1) risinājumā atrod kļūdas, 2) vienkāršs ekspv. ar substitūciju. Sakne ar log un situācija, kad sakne neeksistē |
| 2. | Darbs stundai. Eksponentvienādojumi ar sadalīšanu reizinātājos | 00:07:00 | vidēja | 10 p. | Formatīvā vērtēšana. 3 uzdevumi ar 1 variantu. 1) jau sadalīts reizinātājos; 2) kāpinātājā -summa, 3) kāpinātājā -starpība |
