22. 9.1. Kā novērtēt siltumizolācijas spēju?

Veidojot termosu, skolēni nolēma izpētīt faktorus, kuri ietekmē siltumizolācijas spēju saglabāt siltumu traukā. Skolēniem ir pieejami šādi piederumi: termometrs, hronometrs vai pulkstenis, trauki, kuros var liet ūdeni vārīšanās temperatūrā, un dažādi siltumizolatoru materiāli: putu polistirola loksnes, dūnas, vate, plīša audums.

 

Kā skolēni var novērtēt siltumizolācijas spēju saglabāt siltumu traukā?

 

• Novietot pašizgatavotu termosu ledusskapī.
• Mērīt ūdens temperatūru pašizgatavota termosā ik pēc 10 sekundēm.
• Izmērīt ūdens temperatūru pašizgatavotos termosos pirms eksperimenta un, piemēram, pēc 30 minūtēm.
• Izmērīt ūdens temperatūru pašizgatavota termosā gan eksperimenta sākumā, gan beigās.