Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Dialogs | Ierosina un uztur dialogu, paužot savu viedokli un uzklausot citus. Piedaloties diskusijā, pamana viedokļu atšķirības, ir tolerants pret citu viedokli. ( VL.6.1.1.5.) |
| 2. | Slengs | Veido izpratni par slengu( žargonu ) un tā lietošanas nosacījumiem. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Nozīmei atbilstošs slengs | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nozīmei atbilstoša slenga vārda izvēle. |
| 2. | Slenga nozīmes noteikšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Slengam atbilstošās nozīmes izvēle. |
| 3. | Slengs teikumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Slenga vārda atpazīšana teikumā |
| 4. | Apģērbu nosaukumi slengismos | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Teikuma turpinājumam piemērota slenga izvēle. |
| 5. | Slengismi par modi teikumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Slengisms teikumā |
| 6. | Slengisma nozīme | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Slengsima nozīmes noteikšana. |
| 7. | Dialoga partneri | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Nosaka dialoga partnerus. |
| 8. | Dialoga temats | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Nosaka dialoga tematu. |
| 9. | Dialoga mērķis | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka dialoga mērķi. |
| 10. | Monologs, dialogs, diskusija | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Tekstam atbilstoša saziņas veida izvēle. |
| 11. | Uzruna dialogā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Ievēro dialoga teikumu pareizrakstību. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Nozīmei atbilstošs slengisms | Citi | vidēja | 1 p. | Nosaka, kurš slengisms ir atbilstošs literārajam vārdam. |
| 2. | Saziņas partneri, temats, mērķis, vieta | Citi | vidēja | 4 p. | Nosaka saziņas dalībniekus, tematu, mērķi, vietu. |
| 3. | Pieturzīmes dialogā | Citi | augsta | 2 p. | Ievēro dialoga pareizrakstību. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Slengs | 00:20:00 | vidēja | 5 p. | Nosaka slenga nozīmi. |
| 2. | Dialogs | 00:20:00 | vidēja | 5 p. | Nosaka dialoga partnerus, tematu, mērķi, vietu. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Slengs. Dialogs | 00:40:00 | vidēja | 12 p. | Nosaka slengismu nozīmes. Saziņas komponentus. |