Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Daļa kā dalījums un dalījums kā daļa | Skaidrojums un paraugi. |
| 2. | Dalījuma pierakstīšana kā daļa vizuālos piemēros | Ar konkrētiem piemēriem ilustrēta dalījuma pierakstīšana kā daļa; izmantojot praktiskus, ģeometriskus modeļus un skaitļu taisni. |
| 3. | Noderīgo materiālu stūrītis | Saites no saistītiem video Tava klase un youtube.com |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Veselu skaitli par daļu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot veselu skaitli pārveidot par daļu, ja ir zināms saucējs. |
| 2. | Dalījums kā daļa | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot dalījumu uzrakstīt kā daļu. Neīsinās. |
| 3. | Dalījums kā saīsināta daļa | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot dalījumu uzrakstīt kā daļu. Neīsinās. |
| 4. | Vismazākā daļa | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | No dotajiem skaitļiem prot izveidot dalījumu, kas dod vismazāko daļu. |
| 5. | Pareizs vai nepareizs risinājums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt, vai divu skaitļu dalījums ir dotais skaitlis. |
| 6. | Rezultāts lielāks vai mazāks par 1 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot novertēt tekstveidā dotu informāciju un noteikt, kad rezultāts ir lielāks vai mazāks par 1. Izvēlēties atbilstošos piemērus. |
| 7. | Salīdzinājums ar 1 | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot novertēt tekstveidā dotu informāciju un noteikt, kāds ir rezultāts salīdzinot ar 1. |