Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Decimāldaļas jēdziens | Decimāldaļasjēdziens, pieraksts. Decimālciparu šķiras. |
| 2. | Decimāldaļu paplašināšana un saīsināšana | Decimāldaļu paplašināšana un saīsināšana |
| 3. | Parastās daļas paplašināšana, pārveidojot uz decimāldaļu | Paņēmiens, kā paplašinot parasto daļu, iegūt decimāldaļu. |
| 4. | Decimāldaļas 100 rūtiņu vai kuba modelī | Decimāldaļas pieraksts, Attēlojums grafiski |
| 5. | Decimāldaļas uz skaitļu stara | Parādīts, kā decimāldaļas attēlot uz skaitļu stara. |
| 6. | Nauda, garuma un masas mērvienības decimāldaļās | Naudas pārveidojumi decimāldaļās |
| 7. | Decimāldaļu salīdzināšana | Apraksts un paraugi. |
| 8. | Noderīgo materiālu stūrītis | Saites no saistītiem video Tava klase un youtube.com |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Decimāldaļas saīsināšana I | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot saīsināt decimāldaļas. 0 tikai beigās |
| 2. | Skaitļa decimālais sastāvs (vieni un desmitdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot uzrakstīt skaitli kā summu, izmantojot tā decimālo sastāvu. Veselie un desmitdaļas. |
| 3. | Skaitļa decimālais sastāvs (desmitdaļas un simtdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot uzrakstīt skaitli kā summu, izmantojot tā decimālo sastāvu. Desmitdaļas un simtdaļas |
| 4. | Skaitļa decimālais sastāvs (desmitdaļas un tūkstošdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot uzrakstīt skaitli kā summu, izmantojot tā decimālo sastāvu. Desmitdaļas un tūkstošdaļas |
| 5. | Skaitļa decimālais sastāvs (trīs saskaitāmie) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot uzrakstīt skaitli kā summu, izmantojot tā decimālo sastāvu. Veselie, simtdaļas, tūkstošdaļas. |
| 6. | Atrodi vienādas decimāldaļas! | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Decimāldaļu saīsināšana |
| 7. | Kurš pirmais saīsinās? | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Prot skaitīt uz priekšu un atpakaļ ar norādīto soli. Simtdaļas. Prot noteikt, kad decimāldaļa ir saīsināma. |
| 8. | Pērveido no eiro uz centiem | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nauda decimāldaļas no eiro uz centiem. Nav veseli eiro. |
| 9. | No eiro uz centiem | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nauda decimāldaļas no eiro uz centiem. Ir veseli eiro. |
| 10. | Izsaki centus eiro | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nauda decimāldaļas nono centiem uz eiro. Nav veseli eiro. |
| 11. | Pērveido no centiem uz eiro | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nauda decimāldaļas no centiem uz eiro. Nav veseli eiro. |
| 12. | No centiem uz eiro | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nauda decimāldaļas no centiem uz eiro. Ir veseli eiro. |
| 13. | Simta kvadrāti uzrakstīti daļās | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Prot simta kvadrātā attēlotas dezmitdaļas vai simtdaļas uzrakstīt parastā daļā un decimāldaļā. |
| 14. | Daļas nolasītas no simta kvadrāta | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot simta kvadrātā attēlotas simtdaļas uzrakstīt parastā daļā un decimāldaļā. |
| 15. | Burta vērtība uz skaitļu stara (desmitdaļas) | 2. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara. Desmitdaļas |
| 16. | Skaitlim atbilstošais burts uz skaitļu stara (desmitdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt skaitlim atbilstošo burtu uz skaitļu stara. Desmitdaļas. |
| 17. | Skaitlim atbilstošais burts uz skaitļu stara (simtdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara. Desmitdaļas |
| 18. | Burta vērtība uz skaitļu stara (tūkstošdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara. Tūkstošdaļas |
| 19. | Apgalvojums par burta vērtību uz skaitļu stara (tūkstošdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara. Novērtē, vai dotais apgalvojums ir patiess. Tūkstošdaļas |
| 20. | Nogriežņa garums | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Prot noteikt nogriežņa garumu. Tūkstošdaļas |
| 21. | Burta vērtība uz skaitļu stara pa soļiem (piektdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara starp veseliem skaitļiem. Piektdaļas |
| 22. | Burta vērtība uz skaitļu stara II (piektdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara starp skaitļiem no 3,5 un 3,8. Piektdaļas |
| 23. | Skudriņa Cipa un vējš | 3. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Prot noteikt attālumu starp dažādām iedaļām. Piektdaļas. Nepieciešamas lasītprasmes. |
| 24. | Decimāldaļas šķiras | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot noteikt, kāda šķira ir norādītā cipara vietā. |
| 25. | Parasta daļa kā decimāldaļa (simtdaļas) | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot dotās simtdaļas uzrakstīt decimāldaļā. |
| 26. | Decimāldaļa dota ar vārdiem I | 2. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Šķiru nosaukums dots ar vārdiem, jāuzraksta parasta daļa un decimāldaļa. |
| 27. | Decimāldaļa dota ar vārdiem II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Šķiru nosaukums dots ar vārdiem, jāuzraksta parasta daļa un decimāldaļa. Daži cipari aiz komata jāaizstāj ar nullēm |
| 28. | Decimāldaļa dota ar vārdiem III | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Šķiru nosaukums dots ar vārdiem, jāuzraksta decimāldaļa. Daži cipari aiz komata jāaizstāj ar nullēm |
| 29. | Jaukts skaitlis kā decimāldaļa (desmitdaļas) | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Dotas desmitdaļas. |
| 30. | Jaukts skaitlis dots ar vārdiem I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Šķiru nosaukums dots ar vārdiem, jāuzraksta parasta daļa un decimāldaļa. |
| 31. | Jaukts skaitlis kā decimāldaļa (tūkstošdaļas) | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Dotas tūkstošdaļas. |
| 32. | Jaukts skaitlis kā decimāldaļa (ar daļas paplašināšanu) I | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Daļas paplašināšana. iegūst 10-daļas |
| 33. | Parasta daļa kā decimāldaļa (ar daļas paplašināšanu) II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Daļas paplašināšana. iegūst 100- daļas |
| 34. | Decimāldaļa kā parasta daļa ar saīsināšanu | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Dotas simtdaļas. |
| 35. | Par vienu desmitdaļu lielāks | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Prot noteikt skaitli, kas ir par vienu desmitdaļu lielāks, nekā dotais skaitlis. |
| 36. | Par vienu desmitdaļu mazāks | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt skaitli, kas ir par vienu desmitdaļu mazāks, nekā dotais skaitlis. |
| 37. | Par divām desmitdaļām lielāks | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt skaitli, kas ir par divām desmitdaļām lielāks, nekā dotais skaitlis. |
| 38. | Katrs nākamais par vienu desmitdaļu lielāks | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt skaitli, kas ir par vienu desmitdaļu lielāks,un papildināt virkni ar 4 skaitļiem. Ar pāreju nākamajā veselā. |
| 39. | Katrs nākamais par divām desmitdaļām lielāks | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | 'Prot skaitīt uz priekšu ar soli divas desmitdaļas. Ar pāreju nākamajā veselā. |
| 40. | Katrs nākamais par piecām desmitdaļām lielāks | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | 'Prot skaitīt uz priekšu ar soli divas desmitdaļas. Ar pāreju nākamajā veselā. |
| 41. | Katrs nākamais par piecām desmitdaļām lielāks II | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | 'Prot skaitīt uz priekšu ar soli divas desmitdaļas. Ar pāreju nākamajā veselā. |
| 42. | Decimāldaļu salīdzināšana (simtdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Desmitdaļas salīdzina ar simtdaļām. |
| 43. | Decimāldaļu salīdzināšana (tūkstošdaļas) | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Tūkstošdaļas salīdzina ar tūkstošdaļām. |
| 44. | Skaitļi dilstošā secībā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot sakārtot decimāldaļas dilstošā secībā |
Eksāmenu uzdevumi (PROF)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Decimāldaļu pieraksts no teksta | Citi | vidēja | 1 p. | 2009. gada matemātikas ieskaite 6. klasei. |
| 2. | Parastā daļa kā decimāldaļa (paplašināt) | Citi | vidēja | 1 p. | 2009. gada matemātikas ieskaite 6. klasei. |
| 3. | Daļu nolasīšana (2019.g) | Citi | vidēja | 3 p. | Nolasa skaitļus uz skaitļu stara. |
| 4. | Decimāldaļu salīdzināšana | Citi | vidēja | 1 p. | 2009. gada matemātikas ieskaite 6. klasei. |
| 5. | Decimāldaļu salīdzināšana (2010.g.) | Citi | vidēja | 1 p. | 2010. gada valsts ieskaite 6. klasei |
| 6. | Decimāldaļu uzrakstīšana I (2019.g.) | Citi | vidēja | 3 p. | Ievēro visus nosacījumus un uzraksta divas decimāldaļas |
| 7. | Decimāldaļu uzrakstīšana II (2019.g.) | Citi | vidēja | 3 p. | Ievēro visus nosacījumus un uzraksta divas decimāldaļas |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Skaitlis kā summa (decimālais sastāvs) | Citi | vidēja | 1 p. | Prot skaitli uzrakstīt kā summu, izmantojot tā decimālo sastāvu. 4 saskaitāmie |
| 2. | Cik centi | Citi | vidēja | 2 p. | Nauda decimāldaļas no eiro uz centiem. Nav veseli eiro. |
| 3. | Burta vērtība uz skaitļu stara (simtdaļas) | Citi | vidēja | 1 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara. Desmitdaļas |
| 4. | Burta vērtība uz skaitļu stara pa soļiem (ceturtdaļas) | Citi | vidēja | 3 p. | Prot noteikt burta vērtību uz skaitļu stara starp veseliem skaitļiem. Risināšanas soļi. Ceturtdaļas |
| 5. | Jaukts skaitlis dots ar vārdiem II | Citi | vidēja | 1 p. | Šķiru nosaukums dots ar vārdiem, jāuzraksta parasta daļa un decimāldaļa. |
| 6. | Katrs nākamais par divām desmitdaļām lielāks II | Citi | vidēja | 1 p. | 'Prot skaitīt uz priekšu ar soli divas desmitdaļas. Ar pāreju nākamajā veselā. |
| 7. | Augošā secībā | Citi | vidēja | 2 p. | Prot sakārtot decimāldaļas augošā secībā |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Decimāldaļas pieraksts, paplašināšana, saīsināšana | 00:30:00 | vidēja | 10 p. | Decimāldaļu pierakstīšana, pārveidošana no daļas. Saīsināšana un paplašināšana. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Decimāldaļas, to attēlojums uz skaitļu stara un salīdzināšana | 00:30:00 | vidēja | 11 p. | Dažādi tematam atbilstoši uzdevumi. |