Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Saskaitīšanas un atņemšanas izmantošana dažādās situācijās | Izmanto saskaitīšanu un atņemšanu kādas citas reāls situācijas risināšanai, iegūstot datus no teksta, tabulām, diagrammām.(M.3.2.2.1., M.3.5.1.2.) Risina situāciju uzdevumus, kuros nepieciešama saskaitīšanu un atņemšanu 1000 apjomā, reizināšanas un dalīšanas tabulas apjomā. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Salīdzini garumus! | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Salīdzina garumus, kas izteikti km, m, cm un mm. |
| 2. | Cenas salīdzināšana un saskaitīšana | 1. izziņas līmenis | zema | 4 p. | Sakārto skaitļus augošā, dilstošā secībā, skaidro skaitļu salīdzināšanu |
| 3. | Teksta uzdevums. Pilnu simtu atņemšana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Situāciju uzdevuma risināšanā izmanto pilnu simtu atņemšanu. |
| 4. | Dažādmalu figūru perimetrs | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Aprēķina dažādmalu figūru perimetru. |
| 5. | Atrodi īsto izteiksmi shēmai! | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Pēta shēmu, raksta atbilstošu izteiksmi un aprēķina nezināmo skaitli. |
| 6. | Informācijas apkopošana tabulā | 1. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Apkopo dotos mērījumus tabulā. |
| 7. | Diagramma | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Iegūst informāciju no diagrammas. |
| 8. | Pasākuma izmaksas | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Aprēķina pasākuma izmaksas. |
| 9. | Recepte | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Izmanto saskaitīšanu reālas situācijas atrisināšanā. |
| 10. | Tilpums | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Veic vienkāršus aprēķinus ar tilpuma mēriem. |
| 11. | Garuma mēri sadzīves situācijā | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Veic vienkāršus aprēķinus ar garuma mēriem. |
| 12. | Konfekšu kastes | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Veic vienkāršu aprēķinus ar masas mēriem. |
| 13. | Bumbieru skaits grozos | 1. izziņas līmenis | vidēja | 5 p. | Risina 2 – 3 darbību situāciju uzdevumu, pierakstot risinājumu pa darbībām. |
| 14. | Konfektes svars | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Veic aprēķinus ar doto svaru. |
| 15. | Teksta uzdevums. Par tik vairāk/mazāk | 2. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Atrisina situāciju uzdevumus, kuros nepieciešama saskaitīšana un atņemšana 1000 apjomā. |
| 16. | Teksta uzdevums. Grami, kilogrami | 2. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Atrisina situāciju uzdevumus, kuros nepieciešama saskaitīšana un atņemšana 1000 apjomā. |
| 17. | Salikts teksta uzdevums | 2. izziņas līmenis | augsta | 1 p. | Saskaita un atņem lielumu (garums) skaitliskās vērtības, lietojot atbilstošus mērvienību apzīmējumus. Atrisina situāciju uzdevumus, kuros nepieciešama saskaitīšana un atņemšana 1000 apjomā, reizināšana un dalīšana tabulas apjomā. |
| 18. | Teksta uzdevums. Desmitu pieskaitīšana un atņemšana | 2. izziņas līmenis | augsta | 2 p. | Situāciju uzdevuma risināšanā izmanto pilnu desmitu saskaitīšanu un atņemšanu. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Pirkuma masa | Citi | vidēja | 3 p. | Aprēķina pirkuma masu pārveidojot kg uz g. |
| 2. | Teksta uzdevums. Pilnu simtu saskaitīšana | Citi | vidēja | 1 p. | Situāciju uzdevuma risināšanā pielieto pilnu simtu saskaitīšanu. |
| 3. | Pirkums | Citi | vidēja | 2 p. | Modelī saskaita naudas summu un aprēķina, vai iespējams iegādāties konkrētu preci. |
| 4. | Maksa par kilogramu | Citi | vidēja | 3 p. | Sadzīves situāciju uzdevumā aprēķina maksu par 1 kilogramu. |
| 5. | Teksta uzdevums ar pamatojuma rakstīšanu | Citi | augsta | 1 p. | Saskaita un atņem lielumu (masa gramos, kilogramos) skaitliskās vērtības, lietojot atbilstošus mērvienību apzīmējumus. Atrisina situāciju uzdevumus, kuros nepieciešama saskaitīšana un atņemšana 1000 apjomā, reizināšana un dalīšana tabulas apjomā. Saprot, ka 0,357 kg ir 357 g |
| 6. | Risini pēc shēmas! | Citi | augsta | 2 p. | Pēta shēmu, raksta atbilstošu izteiksmi un aprēķina nezināmo skaitli. |