Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Telpiskas figūras, taisnstūra skaldnis un trijstūra prizma | Telpisko figūru - taisntūra skaldņa, trijstūra prizmas, kuba un piramīdas apraksts. |
| 2. | Telpisku figūru izklājumi | Telpisku figūru izlocīšana no izklājuma. Uzzina kā iegūt kubu, trijstūra prizmu,taisnstūra skaldni un piramīdu no izklājuma. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Skaldņu, šķautņu, virsotņu atpazīšana | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Atpazīst iezīmētas sķautnes, virsotnes, skaldnes, prot tās norādīt. |
| 2. | Virsotņu skaits | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka attēlā redzamo telpisko figūru virsotņu skaitu. |
| 3. | Skaldņu skaits | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka attēlā redzamo telpisko figūru skaldņu kopskaitu. |
| 4. | Skaldnes perimetrs | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Aprēķina vienas kuba skaldnes perimetru. |
| 5. | Šķautņu skaita salīdzināšana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Salīdzina atēlā redzamo telpisko figūru šķautņu skaitu. |
| 6. | Taisnstūra skaldņa šķautnes | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Aprēķina visu taisnstūra skaldņu summu. |
| 7. | Kuba šķautnes | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka trūsktošo sķautņu un virsotņu skaitu. |
| 8. | Telpiskas figūras raksturošana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot raksturot taisnstūra skaldni, trijstūra prizmu, četrstūra piramīdu un kubu. |
| 9. | Patiesi apgalvojumi | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka apgalvojuma patiesumu par virsotņu, šķautņu un skaldņu skaitu telpiskām figūrām. |
| 10. | Piramīdas un kuba raksturošana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot raksturot piramīdas un kubus, izmantojot jēdzienus - skaldnes, šķautnes un virsotnes. |
| 11. | Telpisku figūru ievilkšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 6 p. | Atpazīst telpiskas figūras, zina to nosaukumus. Prot ievilkt atbilstošu telpisku figūru pie attiecīgā attēla. |
| 12. | Figūru atpazīšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Atpazīst telpiskās figūras, prot pareizi tās nosaukt. |
| 13. | Telpiskas figūras, skaldnis, prizma, kubs, piramīda | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Zina un prot norādīt kādai telpiskai figūrai ir līdzīgs dotais sadzīves priekšmets. |
| 14. | Telpiskas figūras - piramīda, kubs | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt kādam sadzīves priekšmetam ir līdzīga dotā figūra. |
| 15. | Telpiskas figūras (skaldnis, prizma) | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Prot noteikt, kura telpiskā figūra ir līdzīga dotajam sadzīves priekšmetam. |
| 16. | Telpiskas figūras (cilindrs, konuss) | 3. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Zina un norāda, kurš sadzīves priekšmets ir līdzīgs kādai no telpiskām figūrām. |
| 17. | Telpisko figūru izklājumi | 3. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot atpazīt figūru izklājumus, zina no kura izklājuma var iegūt attiecīgo figūru. |
| 18. | Telpiskas figūras, izklājumi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot dotajam figūras nosaukumam atrast atbilstošu telpiskās figūras izklājumu |
| 19. | Kuba šķautņu summa | 1. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Aprēķina kuba visu šķautņu summu, ja zināms šķautnes garums. |
| 20. | Kuba salocīšana | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka, vai no dotā izklājuma var salocīt kubu. |
| 21. | Kuba izklājums | 1. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka, kurš ir kuba izklājums. |
| 22. | Figūras priekšskats | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka dotās figūras priekšskatu. |
| 23. | Figūras virsskats | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka dotās figūras virsskatu. |
| 24. | Figūras sānskats | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka dotās figūras sānskatu. |
| 25. | Figūras dažādie skati | 1. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Nosaka,k uras figūras skati attēloti dotajā attēlā. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Šķautnes, skaldnes, virsotnes | Citi | zema | 1 p. | Atpazīst un prot norādīt attēlos iezīmētos, norādītos, iekrāsotos jēdzienus, skaldne, šķautne, virsotne. |
| 2. | Patiess vai aplams apgalvojums | Citi | vidēja | 1 p. | Nosaka apgalvojuma patiesumu par virsotņu, šķautņu un skaldņu skaitu telpiskām figūrām. |