Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Kādas ir nozīmīgākās personības manā pilsētā/novadā? | Teorija par personību, to raksturojošām īpašībām, kā arī par Latvijas valsts prezidentiem kā valstiski zināmām personībām. |
| 2. | Novadpētniecība un novadnieki | Teorija par novadpētniecību un novadniekiem - par nozīmīgām personībām Latvijā un novados, kā arī par īpašībām, pazīmēm, kas raksturo sabiedrībā ievērojamus cilvēkus. |
| 3. | Kā mums var palīdzēt citu cilvēku dzīvesstāsti? | Teorija par vērtībām, īpašībām, ko varam mācīties no citu cilvēku dzīvesstāstiem. Intervijas ar diviem Latvijā pazīstamiem cilvēkiem, vērtību analīze. Teorija par īpašībām, kas palīdz cilvēkam sasniegt vairāk un rīkoties nestandarta situācijās. |
| 4. | Ko sabiedrība un mēs varam darīt novada labā? | Teorija par sociālās palīdzības veidiem un izpausmēm. |
| 5. | Noderīgo lietu stūrītis | Noderīgi papildus resursi mācību procesam. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Valsts prezidents kā personība (attēla atpazīšana) | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Atpazīst valstī zināmas personības - valsts prezidenta fotogrāfiju. |
| 2. | Personību ietekmējošie faktori | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Nosaka, kurš no personību ietekmējošajiem faktoriem - pats cilvēks, apkārtējie, vide - ir minēts aprakstā. |
| 3. | Faktu un viedokļu atšķiršana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka, kurš no dotajiem apgalvojumiem par slaveniem latviešiem ir fakts un kurš - viedoklis. |
| 4. | Jēdziena atpazīšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Pēc apraksta atpazīst ar tēmu saistīto jēdzienu. |
| 5. | Faktu un viedokļu noteikšana tekstā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka, kuri no tekstā par slavenu Latvijas iedzīvotāju minētajiem apgalvojumiem ir fakti un kuri - viedokļi. |
| 6. | Sociālās palīdzības veida atpazīšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Pēc apraksta atpazīst sociālās palīdzības veidus. |
| 7. | Personības iezīmju noteikšana aprakstā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izlasot aprakstu par skolēnu, nosaka kādas personības iezīmes ir minētas aprakstā. |
| 8. | Īpašību raksturojums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Spēj raksturot rakstura un personības īpašību. |
| 9. | Piemiņas vietu veidu atpazīšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izlasot aprakstu, nosaka, kāda piemiņas vieta - piemineklis, iela/laukums, iestāde, muzejs, piemiņas plāksne - aprakstīta. |
| 10. | Sociālās palīdzības izpausmes | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Atpazīst sociālās palīdzības izpausmes. |
| 11. | Muzejs, bibliotēka un arhīvs | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Nosaka, kur var atrast prasīto informāciju - muzejā, bibliotēkā vai arhīvā. |
| 12. | Sociālā palīdzības veida raksturojums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Atpazīst sociālās palīdzības veidu. |
| 13. | Rīcība nestandarta situācijās | 3. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Izprot, kā rīkoties nestandarta dzīves situācijās. |
| 14. | Personības un rakstura īpašības | 3. izziņas līmenis | augsta | 4 p. | Dažādās situācijās atpazīst personības un rakstura īpašības |
| 15. | Personu dzīves notikumu secības norādīšana | 3. izziņas līmenis | augsta | 4 p. | Norāda slavenu personu dzīves notikumu secību. |
Papildu uzdevumi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Personības iezīmju atpazīšana | Citi | zema | 1 p. | Nosaka, kāda personības iezīme ir aprakstīta. |
| 2. | Slavenu personu dzīves notikumu sakārtošana hronoloģiskā secībā | Citi | augsta | 4 p. | Sakārto aprakstā minēto slavena Latvijas cilvēka dzīves notikumus hronoloģiskā secībā. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? | 00:20:00 | vidēja | 13 p. | Tests par personību, novadpētniecību, rīcību nestandarta situācijā, sociālās palīdzības veidiem un izpausmēm. |
Mājasdarbu testi (slēpti no skolēniem)
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Lepnuma vērti kopienā | 00:30:00 | vidēja | 22 p. | Tests par personību, novadpētniecību, sociālās palīdzības veidiem un rīcību nestandarta situācijās. |