Satura rādītājs:
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Das Wetter– laikapstākļi | Papildina vārdu krājumu par laikapstākļiem. |
| 2. | Die Satzverbindung mit "deshalb", "trotzdem" und "obwohl" – Salikti teikumi | Prot savienot teikumus, izmantojot saikļus "deshalb"un "trotzdem". |
| 3. | Das Passiv – ciešamā kārta | Prot izveidot teikumus ciešamajā kārtā. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Hören. Zuordnung. Das Wetter – Klausīšanās un saskaņošana. Laikapstākļi | 1. izziņas līmenis | zema | 3 p. | Saklausa vārdus par laikapstākļiem, prot tos iztulkot. |
| 2. | Das Wetter und die Artikel – laikapstākļi un to dzimtes noteikšana | 1. izziņas līmenis | zema | 3 p. | Zina vārdiņus par laikapstākļiem un to pareizo dzimti. |
| 3. | Wortbildung – vārdu darināšana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot izveidot lietvārdus no dotajiem vārdiem |
| 4. | Übersetzung. Das Wetter – Tulkošana. Laikapstākļi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Prot iztulkot lietvārdus, īpašības vārdus un darbības vārdus par laikapstākļiem. |
| 5. | Diktat. Das Wetter – Diktāts. Laikapstākļi | 3. izziņas līmenis | augsta | 6 p. | Prot saklausīt un uzrakstīt vārdus. |
| 6. | Präsens und Präteritum von werden– Werden locīšana tagadnē un pagātnē | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Prot "werden" locīšanu tagadnē un pagātnē. |
| 7. | Hören. Zuordnung der Sätze – Klausīšanās un teikumu saskaņošana | 1. izziņas līmenis | zema | 2 p. | Saklausa saliktus teikumus, prot tos iztulkot. |
| 8. | Satzverbindung, Konjunktionen. – Salikti teikumi, saikļi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 3 p. | Savieno saliktus teikumus ar pareizo saikli. |
| 9. | Die Satzverbindung, Wortstellung im Satz – Salikts teikums, vārdu kārtība teikumā | 2. izziņas līmenis | vidēja | 4 p. | Prot izveidot saliktus teikumus ar deshalb, trotzdem, obwohl. |
| 10. | Hören. Schreiben. Zusammengesetzte Sätze – Klausīšanās un rakstīšana. Salikti teikumi | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Prot saklausīt un uzrakstīt trūkstošo teikuma daļu saliktajos teikumos. |