Satura rādītājs:
Materiāli skolotājiem
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Satura rādītājs | |
| 2. | Vielu transports | Skolotājam. |
Teorija
| Numurs | Nosaukums | Apraksts |
|---|---|---|
| 1. | Imūnsistēmas darbības traucējumi | Izplatītākie imūnsistēmas darbības traucējumi - autoimūnās slimības, AIDS, alerģija. |
| 2. | Organismi bez transporta sistēmas | Vielu pārvietošanās organismos bez specializētas transporta sistēmas. |
| 3. | Vielu transports augos | Vielu transports koksnes un lūksnes vadaudos. |
| 4. | Asinsvadu veidi | Asinsvadu uzbūve un funkcijas. |
| 5. | Asinsrites sistēmas evolūcija | Asinsrites sistēmu evolūcija. |
| 6. | Cilvēka asinsrites sistēmas uzbūve | Cilvēka sirds uzbūve, sirdsdarbības cikls, asinsspiediena parametri. |
| 7. | Asins sastāvs, funkcijas | Asins plazmas un asins ķermenīšu sastāvs un funkcijas. |
| 8. | Asinsgrupas un asins pārliešana | Asins grupas un asins pārliešana. Prasības donoram. |
| 9. | Limfrite | Limfrites sistēmas uzbūve un funkcijas. |
| 10. | Imunitāte | Imunitātes veidi. |
Uzdevumi
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Organismi bez vielu transporta sist | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Ar attēla palīdzību skaidro, kā notiek vielu transports vienšūņiem, sūnām, primitīviem dzīvniekiem. |
| 2. | Ūdens transports augos | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Pēc attēla skaidro ūdens un minerālvielu pārvietošanos augos. |
| 3. | Asinsvadu uzbūve, funkcijas | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Izmantojot attēlu, nosaka asinsvadu veidu un īpašības. |
| 4. | Asinsrites sist. salīdzinājums | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Ar piemēriem skaidro asinsrites sistēmu veidus. |
| 5. | Cilvēka sirds uzbūve | 2. izziņas līmenis | augsta | 3 p. | Attēlā atpazīst sirds sastāvdaļas, norāda to funkcijas |
| 6. | Asinsrites pamatjēdzieni | 1. izziņas līmenis | zema | 1 p. | Izvēlas precīzāko jēdziena skaidrojumu. |
| 7. | Asinsrites loki | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izmantojot shēmu, skaidro lielā un mazā asinsrites loka funkcijas. |
| 8. | Asins ķermenīšu funkcijas | 2. izziņas līmenis | vidēja | 2 p. | Raksturo asinsķermenīšu īpašības un funkcijas. |
| 9. | Asins pārliešana | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izvērtē, kurš donors ir piemērots recipientam. |
| 10. | Imunitātes jēdzieni | 2. izziņas līmenis | vidēja | 1 p. | Izvēlas precīzāko imunitātes jēdzienu skaidrojumu |
Eksāmenu uzdevumi (PROF)
| Numurs | Nosaukums | Tips | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 2. daļas 5. uzdevums. Lielais asinsrites loks | Citi | augsta | 2 p. | Skolēni skaidro asinsrites loka daļu funkcijas pēc dotas shēmas. |
| 2. | 1. daļa. Vakcīnas (2017) | Citi | vidēja | 1 p. | Skolēni nosaka, kuras vielas nevar iegūt ar gēnu inženierijas metodi. |
| 3. | 1. daļa. Hordaiņu asinsrites sistēma (2016) | Citi | vidēja | 1 p. | Skolēni raksturo hordaiņu asinsrites sistēmu uzbūvi. |
| 4. | 2. daļa. Eritrocīti (2016) | Citi | vidēja | 2 p. | Skolēni raksturo eritrocītu uzbūvi un funkcijas. |
Testi
| Numurs | Nosaukums | Ieteicamais ilgums: | Grūtības pakāpe | Punkti | Apraksts |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Vielu transports | 00:00:00 | vidēja | 18 p. | Vidējas grūtības pakāpes tests par vielu transportu. |